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759 - Escribir la infancia: entre temas y juegos

18.07.2012 | 08:00 - 13:30
19.07.2012 | 08:00 - 13:30

Convener 1: Amigo, Claudia (Universidade de São Paulo (Brazil) , São Paulo, Brazil / Brasilien)
Convener 2: AMARO, LORENA (Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile, Chile / Chile)

¿Cuáles son las formas en que la infancia se expresa en la escritura? Desde el romanticismo, la infancia adquiere en el universo literario un nuevo lugar, tanto en la articulación de relatos de doble faz posibles sólo por el aprovechamiento del punto de vista infantil inocente, vehiculizador de los discursos políticos y sociales subversivos, como también en la exploración de un universo originario, prelingüístico, onírico, que encuentra nuevas aproximaciones en la incorporación de figuras infantiles en la poesía y narrativa contemporáneas. Hacia mediados del siglo XX, las representaciones de la infancia comienzan a ocupar un lugar particular tanto en las memorias, como en las autobiografías, novelas y poemas en que podemos observar un nuevo tratamiento de la formación, tema tan preciado por los románticos. Pero, más allá de esta infancia dicha, en que muchas veces narrador y sujeto narrado se distancian, existe otra posible infancia, que no es hablada. Como sugiere François Lyotard en Lecturas de infancia: una infancia que no es una edad de la vida y que no pasa, sino que se instala como metáfora o alegoría, poblando el discurso, que dno cesa de alejarla. El discurso es su separación, pero se obstina, por ello mismo, en constituirla, como perdida (Lyotard) o como ausencia que moviliza y crea a los autores. Finalmente, existe también otro modo de abordaje de la infancia: a través de la noción de “juego”, la cual desde la estética de Schiller impregna diversas concepciones de la cultura y la creación artística. Este simposio acogerá también trabajos que aborden la infancia desde los juegos de lenguaje y las múltiples bromas que pueden configurar un discurso literario lúdico y experimental. Una escritura que quiere que juguemos con ella como lectores y que así también participemos del acto de escribir. Llamamos a las infancias “representadas”, eludidas, asumidas y otros posibles juegos de escritura para que juntos puedan jugar a escribir en el 54 ICA, que se realizará en Viena, en julio de 2012.

Keywords: Narrativas del Siglo XX, Infancia, Autobiografía, Vida familiar

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