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8841 - Correspondencia de la señorita maestra

Esta ponencia se basa en la convocatoria de rescatar los relatos de vida de las maestras y sus perspectivas biográficas como parte de la memoria educativa.

Se presentarán dos líneas de análisis sobre un mismo caso de estudio. Se tomará la vida de la maestra de primaria Amanda Crisorio, quien trabajó en la Escuela Santa Ana de la ciudad de Buenos Aires desde 1965 hasta 2003. Se presentarán las diversas prácticas pedagógicas relacionadas a lo lúdico que trascendieron cada momento histórico específico y las estrategias incorporadas por el devenir tecnológico. Principalmente, se pondrá interés en su búsqueda para fomentar la lectura en los niños. A sí mismo, se tomará como documento de análisis las cartas que sus alumnos le fueron escribiendo, y dibujando, para expresarle el afecto y agradecimiento por su labor. Así, se dará una visión de ida y vuelta entra prácticas educativas y devoluciones de sus estudiantes. Este diálogo nos da una posibilidad para construir parte de la memoria de la enseñanza desde la voz de los protagonistas a través de la historia de vida de una maestra de escuela.

Keywords: Historia de vida, Maestra de primaria, Recursos lúdicos, Cartas de alumnos

Author: Speziale, Anabella (Universidad de Buenos Aires, Argentina / Argentinien)

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