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7604 - Qué saber circula? Circuitos del saber latinoamericano en ciencias sociales bajo la globalización

Partiendo de un análisis de revistas de Ciencias Sociales latinoamericanas desde los 80s, se pueden observar las configuraciones y trayectorias de circuitos de saberes así como los bloqueos que enfrenta este saber en los espacios trans/nacionales. Notorias son las culturas académicas presas y defensoras de nacionalismos metodológicos que reproducen las asimetrías epistémicas poscoloniales vigentes. De central interés es analizar el papel que juega el tipo de formación académica ofrecida hasta ahora en las universidades, que está implicada en estos procesos configurando las jerarquías de intercambios sociales, étnicos y de género. En este sentido se vuelve urgente el tomar en cuenta dentro los programas de capacitación y formación universitaria el futuro de la división del trabajo académico internacional. Frente a este futuro la ponencia propone discutir las estrategias adecuadas para la formación de investigadores en ciencias sociales que sean capaces de subvertir la expectativa neocolonial de convertir a la academia latinoamericana en maquila intelectual de megaproyectos del llamado `primer mundo´. Que competencias son necesarias para negociar en estas agendas internacionales, directivas de investigación en base a experiencias, saberes y realidades latinoamericanas?

Keywords: formación universitaria, circulación del saber, ciencias sociales, jerarquias epistémicas, division internacional del trabajo

Author: Orozco Martinez, Teresa (Instituto Latinoamericano Freie Universität Berlin, Germany / Deutschland)

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