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3975 - Políticas de formação profissional e elevação de escolaridade para jovens e adultos no Brasil e Espanha: uma perspectiva comparada

O trabalho tem como objeto a análise da relação educação, formação profissional e inserção no mundo do trabalho, estudando em particular esta problemática no contexto das políticas de formação profissional e elevação de escolaridade para jovens e adultos, observando as realidades do Brasil e da Espanha. Apresenta resultados de pesquisa que desenvolveu-se mediante os procedimentos metodológicos de revisão bibliográfica, análise documental, análise de dados estatísticos, interlocução com a produção de grupos de pesquisa atuantes na temática, em particular com o GETET/UTFPR e o CASUS/USAL, e levantamentos de dados em campo. Tal percurso permitiu a análise da relação trabalho, educação e inserção profissional na Espanha e no Brasil e das reformas educacionais, em particular, as relacionadas à educação e formação profissional dirigida a jovens e adultos que não concluíram as etapas/níveis da educação básica obrigatória e pós-obrigatória na idade esperada. Os trabalhos realizados nos permitiram constatar que existem algumas semelhanças entre os dois países e que, no caso espanhol, a persistência de fatores que condicionam a relativa manutenção da dualidade do sistema educacional e a incidência de elevados índices (considerando-se a média européia e de países da OCDE) de fracasso e abandono escolar, inclusive do fenômeno do Abandono Escolar Prematuro, condicionam e respondem, em parte, pelas dificuldades de promover prestígio e valor social à formação profissional, que permanece desvalorizada e considerada, na realidade social e educacional espanhola, um percurso formativo-educativo alternativo para aqueles que não conseguem se inserir "por mérito" no sistema educativo geral, sendo portanto considerada como a "segunda opção".

Palavras-chaves: Política Educacional, Formação Profissional, Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional, PROEJA

Autores: Leite Lima Filho, Domingos (Universidade Tecnológica Federal do Paraná _ UTFPR, Brazil / Brasilien)

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