La Universidad de Los Andes, ubicada en la Ciudad de Mérida, Venezuela, viene recibiendo formalmente estudiantes pertenecientes a distintos pueblos indígenas y habitantes de distintas regiones del país, desde el año 2003, a través de una “Modalidad de Ingreso Directo por Población Indígena”, por medio de la cual puedan optar a todas las carreras existentes en esta Universidad. En esta ponencia se trata de explicitar la situación de movilidad, inserción y mantenimiento de los y las estudiantes indígenas en la Ciudad y en la Universidad y el impacto producido tanto en las familias como para los sujetos sociales “atendidos” por esta modalidad de ingreso.
Keywords: Estudiantes indígenas, Mérida, Universidad de Los Andes.
Author: Rojas, Belkis (Universidad de Los Andes Venezuela, Venezuela / Venezuela)