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11333 - De la educacion bilingue a la descolonizacion

La comunicación revisa la evolución de las ideas en cuanto a la educación de la población indígena latinoamericana. El análisis en cuestión se aborda desde tres perspectivas: la académica, la gubernamental y la indígena. Particular atención se prestará a esta última, sobre todo a la luz de la mayor visibilidad y participación política indígena y del espacio cada vez mayor que los líderes e intelectuales indígenas logran en los contextos nacionales latinoamericanos.  

Parte esencial de tal recorrido son los cambios que han acontecido a lo largo de casi un siglo en cuanto a las ideologías lingüísticas y a las políticas culturales en la región. El vínculo cultura, educación y política nos permitirá determinar en qué medida la visión de la sociedad envolvente se ha ido modificando de cara a la aceptación positiva y crítica de la histórica heterogeneidad sociocultural característica de las sociedades latinoamericanas. ¿Será que se abre paso gradualmente la concepción de plurinacionalidad tan reclamada por el liderazgo indígena?  

Keywords: educacion bilingue descolonizacion ideologias linguisticas politicas culturales

Author: Lopez, Luis Enrique (GIZ, Guatemala / Guatemala)

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