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7340 - Tareas de infancia: espacios doméstico y escolar en las narrativas modernas del Caribe

Los niños son personajes frecuentes en las novelas modernas del Caribe desde La Rue case-nègres (1950), del escritor martinicano Joseph Zobel. Aunque en esa literatura abundan los retratos de una infancia pobre, iletrada y rural, con niños que desde muy temprano deben trabajar, aquí proponemos una discusión sobre el papel de la escuela, presente sobretodo en las narrativas abiertamente autobiográficas. Para los escritores que recuerdan su propia infancia, los primeros contactos con la escritura y la lectura son esenciales para entender la (des)construcción de su memoria. Nuestro foco será la tarea escolar, motivo y lugar de representación del conflicto entre el ambiente de la escuela y el ambiente de la casa, o entre el discurso colonialista impuesto por el estado y la resistencia doméstica a ese discurso. Proponemos centrarnos en tres narrativas autobiográficas de momentos y lugares bastante diversos: A house for Mr. Biswas, de escritor triniteño V.S. Naipaul (1961), Chemin d’école (1994), del martinicano Patrick Chamoiseau y Le coeur à rire et à pleurer (1999), de la guadalupeana Maryse Condé.

Keywords: Espacio - Infancia - Escuela - Literatura del Caribe

Author: Amigo, Claudia (Universidade de São Paulo (Brazil), Brazil / Brasilien)

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