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2795 - El sistema de cargos como proceso educativo informal: el caso de una comunidad rural mexicana

La presente ponencia contiene las reflexiones que, sobre el estudio de las formas de organización comunitaria en una localidad –Jesús Tepactepec- perteneciente al municipio de Natívitas, Tlaxcala, México, el autor ha tenido después de tres temporadas de campo durante los años de 2008, 2009 y 2010. Durante este tiempo de investigación a intervalos, se estudian diversos procesos que tienen como eje varias de las cuestiones que entran en el ámbito de la sociología de la educación y la antropología política, concretamente, los procesos educativos informales en la familia y la comunidad, y su interrelación con los denominados sistemas de cargos . En este sentido, destaca que tales comunidades socializan a sus miembros más jóvenes en patrones de comportamiento que buscan el beneficio colectivo frente al beneficio individual hegemónico.

Se estructura tal aproximación en tres bloques. Como marco referencial del estudio, se exponen sucintamente los conceptos fundamentales del texto: educación informal y sistema de cargos. Seguidamente, se propone reflexionar sobre el sistema de cargos como estructura institucional potenciadora de múltiples procesos educativos informales en sociedades locales con proyecto comunitario en México. Para ello, la comunidad reproduce a nivel social, político, económico y religioso cuatro estrategias de enseñanza: pluralidad, totalidad, frecuencia, y rotación. El autor defiende finalmente tal interpretación a través de la idea de proyecto vital comunitario .

Keywords: Educación informal, Sistema de cargos, Comunidad, México

Author: Gonzalez, Inigo (Universidad de Cantabria, Spain / Spanien)

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