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8993 - Revitalizacion de una lengua tesoro, el caso del rama (Nicaragua)

Bénédicte Pivot, Universidad de Lyon 2, DDL Revitalización de una “lengua tesoro”, el caso rama (Nicaragua) La comunicación presenta un caso de revitalización de lengua chibcha, el rama de Nicaragua, una lengua en peligro con unos trenta nativos. Se inscribe desde hace 25 anos dentro de un conjunto legislativo e histórico especial que favorece la emergencia de una dinámica sociolingüística positiva. El enfoque de mi estudio etnográfico, hecho en 2010 con observaciones y entrevistas de los principales actores de la revitalización de la lengua rama, es el análisis del discurso de la comunidad para destacar sus necesidades en objetivos de revitalización. Sobresalió que la lengua rama es una “lengua tesoro”, que les pertenece, aunque no la tienen como lengua vernácula, y salvar la lengua se convierte entonces en un proyecto comunitario, un acto que les permite afirmar su identidad propia dentro de un contexto multiétnico. La función actual de la lengua rama es demostrativa, puesto que hablar palabras rama sirve a ser identificado como rama por los demás, sobre todo los colonos invasores del territorio rama. Así, los miembros de la comunidad son satisfechos con el hecho de hablar solo palabras, y si no quieren volver a usar la como lengua materna, la valoran como “su lengua” y la vinculan fuertemente a su territorio, dándole un uso especifico que no tiene didáctica propia. De facto, este estudio se inscribe dentro de una reflexión global sobre la revitalización, postulando que el análisis de los discursos sobre lo que significa la lengua étnica para las comunidades y por que necesitan salvarla, permite ajustar la propuesta de acciones de revitalización.

Palavras-chaves: Revitalizacion, Lengua rama, analisis discurso

Autores: pivot, benedicte (DDL universidad de Lyon 2, France / Frankreich)

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